張軍建：學(xué)為人師 行為世范
張軍建，襄陽(yáng)汽車(chē)職業(yè)技術(shù)學(xué)院智能制造學(xué)院黨總支書(shū)記，汽車(chē)維修高級(jí)技師。曾獲“湖北省職教名師”“襄陽(yáng)市隆中工匠”等榮譽(yù)稱號(hào)，擔(dān)任“湖北省張軍建名師工作室”領(lǐng)銜人。張軍建同志忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)，具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，始終把教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人貫穿在工作中，在平凡的工作崗位上取得了突出的成績(jī)，深受學(xué)生、同事、領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。以深厚的教育情懷和專業(yè)素養(yǎng)，詮釋著新時(shí)代教師的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，多次被評(píng)為最受學(xué)生歡迎教師。
走近學(xué)生，承擔(dān)使命，做貼心朋友
長(zhǎng)期擔(dān)任輔導(dǎo)員，他秉持平等尊重的原則，真誠(chéng)對(duì)待每一位學(xué)生，用真心換真心，與學(xué)生建立起平等友好的師生情誼，成為學(xué)生信賴的知心朋友。在職業(yè)生涯規(guī)劃指導(dǎo)上，他引導(dǎo)學(xué)生立足自身與社會(huì)實(shí)際，激發(fā)規(guī)劃意識(shí)，助力學(xué)生全面剖析自我。針對(duì)學(xué)生翁某的厭學(xué)情緒，他多維度溝通，量身定制規(guī)劃并持續(xù)督導(dǎo)，幫助其成長(zhǎng)為企業(yè)技術(shù)能手。他還特別關(guān)懷貧困學(xué)生，為李某聯(lián)系勤工儉學(xué)、爭(zhēng)取資助，助其蛻變，樹(shù)立優(yōu)秀榜樣。
聚焦課堂，破解難題，做敬佩的老師
作為“雙師型”教師，承擔(dān)大量汽車(chē)專業(yè)課程教學(xué)，科研成果豐碩，發(fā)表多篇論文，參編規(guī)劃教材，建設(shè)精品課程。他教學(xué)態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)，精心備課，注重與學(xué)生互動(dòng)，創(chuàng)新教學(xué)方法，采用“理實(shí)一體化”模式，讓學(xué)生成為課堂主角，培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力。他還組建并教學(xué)“汽車(chē)興趣小組”和“精品就業(yè)班”，引入“現(xiàn)代學(xué)徒制”，實(shí)現(xiàn)校企無(wú)縫對(duì)接，讓學(xué)生深受企業(yè)青睞。此外，他關(guān)心實(shí)習(xí)學(xué)生，多次探訪企業(yè)，深受好評(píng)，連年被評(píng)為最受學(xué)生歡迎教師。
與時(shí)俱進(jìn)，刻苦鉆研，做最好的自己
以“學(xué)為人師，行為世范”為座右銘，不斷學(xué)習(xí)進(jìn)取，提升自我。為契合“雙師型”需求，他進(jìn)修學(xué)習(xí)，考取多項(xiàng)專業(yè)證書(shū)，完善知識(shí)體系。在課程改革中，他積極承擔(dān)任務(wù)，制定工單，發(fā)揮骨干作用，指導(dǎo)年輕教師成長(zhǎng)，多次榮獲優(yōu)秀教師稱號(hào)。多年來(lái)，他載譽(yù)無(wú)數(shù)，卻始終堅(jiān)守教育初心，以嚴(yán)謹(jǐn)敬業(yè)的精神，在平凡崗位上默默奉獻(xiàn)。
從教二十余年來(lái)，他付出了艱辛，1996年參加工作，先后進(jìn)修武漢工學(xué)院汽車(chē)工程專業(yè)、華中師范大學(xué)計(jì)算機(jī)專業(yè)。先后主編和參編了8項(xiàng)高職高專規(guī)劃教材，發(fā)表論文20多篇；承擔(dān)了汽車(chē)專業(yè)多門(mén)主干課程講授。2015年參加了國(guó)家教育部組織的境外（ 加拿大）骨干教師培訓(xùn)。曾持續(xù)3年榮獲“湖北省汽車(chē)職業(yè)技能大賽優(yōu)秀指導(dǎo)老師”，榮獲“湖北省職教學(xué)會(huì)職業(yè)教育教學(xué)成果三等獎(jiǎng)”“襄陽(yáng)市優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、榮獲“襄陽(yáng)隆中工匠”等稱號(hào)。2019年獲批“襄陽(yáng)市張軍建汽車(chē)維修工工作室”，2022年指導(dǎo)學(xué)生參加“挑戰(zhàn)杯”大賽， 榮獲全國(guó)銅獎(jiǎng)和湖北省金獎(jiǎng)，并于同年參加2022年“互聯(lián)網(wǎng)?。贝筚悩s獲湖北省銀獎(jiǎng)，實(shí)現(xiàn)了學(xué)校零的突破。2023年—2024年參加“挑戰(zhàn)杯”全國(guó)大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽和互聯(lián)網(wǎng)＋ 大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽，榮獲國(guó)家級(jí)銅獎(jiǎng)1項(xiàng)，省級(jí)金獎(jiǎng)3項(xiàng)，銀獎(jiǎng)1項(xiàng)，銅獎(jiǎng)2項(xiàng)。
2024年榮獲“湖北省職教名師”稱號(hào)，并獲批“湖北省張軍建名師工作室”?！奥仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。他常說(shuō)教師吃的是一碗良心飯，教師工作任重而道遠(yuǎn)，他將一直以嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、勤勞、敬業(yè)的精神對(duì)待自己的工作，在自己平凡的崗位上默默耕耘，甘于奉獻(xiàn)。
