志愿服務(wù) 助力科普
初春時節(jié)，乍暖還寒。襄陽市科技館里人頭攢動，來自湖北文理學(xué)院數(shù)學(xué)學(xué)會的大學(xué)生志愿者們正在這里開展“數(shù)學(xué)文化宣傳”志愿活動。
“一個籠子雞和兔共有35個頭，94只腳，問雞和兔共有多少只？有沒有哪位同學(xué)知道答案？”面對志愿者的提問，底下的同學(xué)面面相靚，竟沒有一個人回應(yīng)。“不知道答案沒關(guān)系，我們一起來解題”，只聽她又接著說：“大家請跟我一起想象一下，假如每只雞都抬起一條腿，諾，就像這樣……”說完她便抬起一條腿，作金雞獨(dú)立狀，滑稽的樣子逗得同學(xué)們哈哈大笑，但是隨著她一步步引導(dǎo)大家推理思考，一道小學(xué)奧數(shù)難題“雞兔同籠”的解題方法就在活躍的氣氛中浮出水面。
為進(jìn)一步發(fā)揮科技館的平臺優(yōu)勢，為襄陽市民提供更加優(yōu)質(zhì)的科普服務(wù)，今年以來，市科技館多次邀請湖北文理學(xué)院的師生團(tuán)隊(duì)來館擔(dān)任科普志愿者，向來館參觀的群眾進(jìn)行科普知識宣講，涉及的學(xué)科包括數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等，得到了市民群眾的普遍好評。為提高科普服務(wù)質(zhì)量，市科技館在精準(zhǔn)性和針對性上下功夫，針對低年級參觀學(xué)生，準(zhǔn)備了豐富有趣的數(shù)學(xué)謎題競猜，提高他們對數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)興趣；針對高年級參觀學(xué)生，由志愿者在展廳里進(jìn)行展品深講，一個個諱莫如深的數(shù)學(xué)難題在展品實(shí)物參照下，變得直觀立體起來；針對團(tuán)體參觀者們，準(zhǔn)備了身邊的科學(xué)奧秘講堂，通過30分鐘的精彩課程，讓他們感受到科學(xué)知識是無處不在的。針對前來參觀的家長、市民，準(zhǔn)備了印刷精美的知識宣傳冊，向大家傳遞科學(xué)之美，感受科學(xué)之趣。
大學(xué)生志愿者們借助科技館的平臺，走出校園，走進(jìn)社會，通過志愿服務(wù)發(fā)揮自己的專業(yè)所長，踐行志愿精神，傳遞正能量，讓科普之花處處綻放。
志愿者為觀眾講解“勾股定理”
志愿者向?qū)W生提問
觀眾參與數(shù)學(xué)趣味答題
科普課堂現(xiàn)場
