襄陽(yáng)日?qǐng)?bào):襄約學(xué)科學(xué) 科普正當(dāng)時(shí) ——2024年“襄約學(xué)科學(xué)”公共科普服務(wù)品牌建設(shè)回眸
問(wèn)需于民 化“大水漫灌”為“精準(zhǔn)滴灌”
“快看，火箭飛起來(lái)了！”“希望有一天我也能成為宇航員，坐著飛船上天！”去年3月29日，“襄約學(xué)科學(xué)——襄陽(yáng)科學(xué)講堂”首場(chǎng)流動(dòng)科學(xué)講堂活動(dòng)在襄陽(yáng)市海容小學(xué)啟動(dòng)，該校報(bào)告廳不時(shí)傳出陣陣驚嘆聲和掌聲。
在這堂以《帶你科學(xué)觀看火箭發(fā)射》為題的科普講座中，科普老師激情澎湃、幽默詼諧，與孩子們互動(dòng)交流，氣氛熱烈，用一個(gè)個(gè)問(wèn)題敲開(kāi)孩子們的心門，啟發(fā)他們思考，用一幅幅圖片、一個(gè)個(gè)視頻，為孩子們打開(kāi)探索浩瀚宇宙的大門。
好的科普往往不是單方面的輸出，而是與受眾需求的雙向互動(dòng)。由于知識(shí)結(jié)構(gòu)、所處環(huán)境的差異，不同人群對(duì)科普的需求也不盡相同。
因此，如何適應(yīng)時(shí)代之變、滿足人民之需，以更高的站位、更寬的視野開(kāi)展科普活動(dòng)，也成為襄陽(yáng)市科協(xié)對(duì)廣大科普工作者提出的新要求。
2024年，市科協(xié)圍繞五大重點(diǎn)人群，征集2024年“襄約學(xué)科學(xué)——襄陽(yáng)科學(xué)講堂”活動(dòng)需求，收集到基層科協(xié)、科技場(chǎng)館、科普基地、機(jī)關(guān)、社區(qū)（村）、學(xué)校、企業(yè)提出的103個(gè)科普需求，以及科技工作者、科技輔導(dǎo)員、科普工作者提供的23個(gè)特色課程，內(nèi)容涉及數(shù)字科技、物理、天文、生物、農(nóng)業(yè)、應(yīng)急救援等多個(gè)領(lǐng)域，為開(kāi)展群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的科普活動(dòng)奠定了基礎(chǔ)。
從“大水漫灌”到“精準(zhǔn)滴灌”，市科協(xié)通過(guò)構(gòu)建以群眾需求為出發(fā)點(diǎn)的科普新格局，有力推動(dòng)了科普工作融入經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展各領(lǐng)域各環(huán)節(jié)，以高質(zhì)量科普厚植科技創(chuàng)新沃土。
問(wèn)技于民 從喜聞樂(lè)見(jiàn)到寓教于樂(lè)
去年4月23日，2024年襄陽(yáng)市青少年科技節(jié)活動(dòng)拉開(kāi)序幕。從去年4月到11月，包含“十佳科學(xué)公開(kāi)課”評(píng)比、機(jī)器人競(jìng)賽等四大類的13個(gè)項(xiàng)目，為全市青少年提供了多元化的優(yōu)質(zhì)科技教育服務(wù)。
去年9月13日，在2024年襄陽(yáng)市全國(guó)科普日活動(dòng)啟動(dòng)儀式上，襄陽(yáng)市科協(xié)推出D51路、G02路、G03路、9路4條科普主題公交線路，以科普主題公交車為平臺(tái)，全方位、多視角、大范圍開(kāi)展科普工作。
去年10月20日至25日，在第八屆全國(guó)科技館輔導(dǎo)員大賽上，襄陽(yáng)市科技館推送的展品輔導(dǎo)項(xiàng)目和科學(xué)實(shí)驗(yàn)《靜電夢(mèng)幻游》、科普劇《逐夢(mèng)蒼穹》獲得了優(yōu)秀獎(jiǎng)。
一場(chǎng)場(chǎng)科普競(jìng)賽走進(jìn)校園，一個(gè)個(gè)科學(xué)實(shí)踐活動(dòng)閃亮登場(chǎng)，機(jī)器狗表演“喜感”十足，無(wú)人機(jī)盤旋在頭頂……去年以來(lái)，市科協(xié)在打造“襄約學(xué)科學(xué)”全域公共科普品牌的過(guò)程中，推出了一道道科普“精品菜”。
為提升科普效果，市科協(xié)在創(chuàng)新形式的同時(shí)，邀請(qǐng)來(lái)自中小學(xué)校、高校、研究機(jī)構(gòu)等單位的專家參與到科普活動(dòng)中來(lái)，實(shí)現(xiàn)了“專業(yè)性與通俗性、深度與廣度、理論與實(shí)踐”的平衡。
去年9月19日，中國(guó)汽車工程學(xué)會(huì)專務(wù)秘書(shū)長(zhǎng)閆建來(lái)在襄陽(yáng)市委黨校作《汽車產(chǎn)業(yè)現(xiàn)狀與發(fā)展》專題講座，從汽車產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀與趨勢(shì)、國(guó)內(nèi)汽車產(chǎn)業(yè)區(qū)域布局、加快區(qū)域經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級(jí)等方面進(jìn)行了專題講授，為推進(jìn)襄陽(yáng)汽車產(chǎn)業(yè)發(fā)展提供參考。
去年11月13日下午，2024年“襄約學(xué)科學(xué)”地質(zhì)時(shí)光主題科普講堂在襄陽(yáng)市科技館新館科普劇場(chǎng)舉行，湖北省地質(zhì)局第八地質(zhì)大隊(duì)環(huán)境地質(zhì)首席專家，湖北省地質(zhì)災(zāi)害防治、生態(tài)修復(fù)專家魏鵬飛老師為在場(chǎng)的學(xué)生帶來(lái)了一場(chǎng)精彩紛呈的科普盛宴。
專家們不僅在自己的研究領(lǐng)域有著深厚的造詣，更具備將復(fù)雜科學(xué)概念通俗化、趣味化的能力。
市科技館館長(zhǎng)王琰璘表示，有了他們的參與，將晦澀難懂的科學(xué)理論轉(zhuǎn)化為聽(tīng)眾易于接受的語(yǔ)言，極大提升了內(nèi)容的可理解性和吸引力。
問(wèn)效于民 從“全域覆蓋”到“全景服務(wù)”
群眾在哪里，科普宣傳觸角就應(yīng)該延伸到哪里。
去年4月，市科技館聯(lián)合南漳縣科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)在南漳縣卞和社區(qū)，舉辦了一場(chǎng)營(yíng)養(yǎng)膳食科普講座。
去年6月，市科協(xié)、市科技館、?？悼h科協(xié)聯(lián)合在?？悼h店埡鎮(zhèn)楚原生茶葉產(chǎn)業(yè)科普基地開(kāi)展茶葉種植技術(shù)培訓(xùn)。
去年10月，市科協(xié)主辦的“科普大篷車”系列活動(dòng)走進(jìn)襄州區(qū)雙溝鎮(zhèn)陳灣小學(xué)，為學(xué)生們帶來(lái)了一場(chǎng)生動(dòng)的科學(xué)盛宴。
2024年，為了讓科學(xué)的光芒照亮每一個(gè)角落，襄陽(yáng)市科協(xié)不斷豐富“襄約學(xué)科學(xué)”品牌內(nèi)涵，開(kāi)發(fā)出科學(xué)傳播、科學(xué)探夢(mèng)、科普惠民、“科普+”四大系列，科普知識(shí)競(jìng)賽、好玩的科技館、銀齡科普進(jìn)社區(qū)、科普+文藝等12個(gè)項(xiàng)目的科普矩陣，實(shí)現(xiàn)了從城市到鄉(xiāng)村、從校園到社區(qū)的全域覆蓋，不僅走進(jìn)了數(shù)十所中小學(xué)校園，還在黨校、社區(qū)、田間地頭等地開(kāi)展活動(dòng)。
此外，在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，襄陽(yáng)科普也有了許多新模式、新形式、新手段。
去年4月，為進(jìn)一步推動(dòng)全社會(huì)形成講科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的良好氛圍，市科協(xié)、市總工會(huì)、團(tuán)市委聯(lián)合舉辦了2024年“襄約學(xué)科學(xué)”科普知識(shí)競(jìng)賽。除了對(duì)年度前50名（僅限襄陽(yáng)地區(qū)）參賽者給予實(shí)物獎(jiǎng)勵(lì)外，競(jìng)賽在每日、每周、每月都設(shè)置獎(jiǎng)項(xiàng)，進(jìn)一步激發(fā)市民參賽熱情。
去年6月26日，由市科協(xié)、市委網(wǎng)信辦、襄陽(yáng)融媒體中心聯(lián)合舉辦的2024年“襄約學(xué)科學(xué)”科普短視頻大賽線上展播活動(dòng)圓滿結(jié)束。該活動(dòng)吸引了眾多科普愛(ài)好者、科技工作者以及廣大市民的積極參與，展播作品的累計(jì)點(diǎn)擊量已超過(guò)10萬(wàn)次。
正是通過(guò)全領(lǐng)域行動(dòng)、全地域覆蓋、全媒體傳播、全民參與共享，為襄陽(yáng)營(yíng)造出濃厚的科普氛圍。
第十三次中國(guó)公民科學(xué)素質(zhì)抽樣調(diào)查顯示，襄陽(yáng)市公民具備科學(xué)素質(zhì)比例達(dá)到14.2%，高于全國(guó)、全省公民科學(xué)素質(zhì)比例。
市科協(xié)相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，面向未來(lái)，市科協(xié)使命光榮、重任在肩。他們將繼續(xù)推動(dòng)科普與文化、旅游、體育等產(chǎn)業(yè)的深度融合，推動(dòng)科普服務(wù)多元化；持續(xù)探索線上互動(dòng)、虛擬現(xiàn)實(shí)體驗(yàn)等新的科普形式，以適應(yīng)數(shù)字化時(shí)代的需求；利用大數(shù)據(jù)、人工智能等現(xiàn)代信息技術(shù)，創(chuàng)新科普傳播方式，為不同需求的公眾提供更加精準(zhǔn)、高效的科普服務(wù)；深化與各科研單位、教育機(jī)構(gòu)的合作，引入更多優(yōu)質(zhì)資源，提升活動(dòng)的專業(yè)性和影響力。
