貫徹“五共”理念 精細化科普服務
南漳科協(xié)結(jié)合黨員干部“下基層、察民情、解民憂、暖民心”實踐活動，積極踐行美好環(huán)境與幸福生活共同締造。以改善科普服務群眾方式為切入點，以打造和建設便民利民的“精細化科普服務”為目標，貫徹“五共”理念，加強統(tǒng)籌謀劃，最大限度激發(fā)群眾的積極性、主動性、創(chuàng)造性，使得科普服務更能接地氣，不斷煥發(fā)煙火氣。
發(fā)動群眾，決策共謀，形成最大公約數(shù)
結(jié)合共同締造活動的有效實踐，大膽嘗試，轉(zhuǎn)換科普服務的主客體角色，在科普服務中，一改以往科協(xié)“直接上菜”的粗放方式為：發(fā)動群眾“點單”，我來提供服務。將基層科普宣傳員打造成為服務廣大群眾的“科普服務員”，主動上門，通過入戶訪談等方式，及時了解群眾最需要的科學知識和喜聞樂見的科普方式，心貼心了解群眾所思，盡心盡力對上群眾的科普“胃口”。通過這種主客體角色互換，著力發(fā)揮科普宣傳員作用，同時真正把最基層的群眾納入到了科普服務的決策過程當中，搭建起科普工作共同議事平臺，共謀協(xié)商科普服務事項，找到科普服務“最大公約數(shù)”，為推動“共同締造”奠定堅實基礎。
依靠群眾，協(xié)同共建，畫成最大同心圓
共同締造理念的本質(zhì)，就是要充分激活群眾的內(nèi)在動力，讓他們成為美好環(huán)境與幸福生活建設的主力，變“政府急”為“同心干”，變“要我干”為“我要干”，形成人人參與、個個盡力、共建共享的工作局面。為此，縣科協(xié)進一步深化基層組織改革，著力將科協(xié)組織延伸到村（社區(qū)）、組（小區(qū)），完善和規(guī)范村（社區(qū)）、組（小區(qū)）一線科協(xié)組織體系。在村（社區(qū)）完善科普活動站，在組（小區(qū)）建科普小分隊（由３至５人組成），在紅色屋場（樓棟）設立科普宣傳員。各鎮(zhèn)（區(qū)）推動建立形成“鎮(zhèn)科協(xié)—村（社區(qū)）科普活動站—組（小區(qū)）科普小分隊—紅色屋場（樓棟）科普宣傳員”四級組織架構(gòu)?？破栈顒诱菊鹃L由村兩委班子成員兼任，科普小分隊隊長和科普宣傳員均由鄉(xiāng)土人才、鄉(xiāng)賢能人、村組干部、新型職業(yè)農(nóng)民兼任。形成鎮(zhèn)科協(xié)、村兩委、村（居）民小組、屋場（樓棟）四級聯(lián)動格局。目前已在肖堰鎮(zhèn)花莊社區(qū)、周灣村、觀音堂村、曲陽坪村和巡檢鎮(zhèn)高河清村、漫云村、小漳河村、白鶴船村、雁落坪村、峽口社區(qū)等10個村組（社區(qū)）試點推進，在全縣49個重要點位全面鋪開。下半年，將在全面總結(jié)經(jīng)驗、方法和效果的基礎上，力爭實現(xiàn)全縣覆蓋。
組織群眾，齊抓共管，集成最大向心力
通過鎮(zhèn)（區(qū)）科普服務組織的完善建構(gòu)，讓基層科技服務和科普宣傳人員、基層群眾在科普工作和服務中找到了主心骨，增強了戰(zhàn)斗力，擰成了一股繩。通過認真梳理群眾反映的需求和問題，精確開具科普“菜單”，更加精準地滿足群眾需求，實現(xiàn)科普服務精準推送，從而引導村（居）民群眾自覺參與到大科普格局中。群眾在參與的過程中，熱情得以充分激發(fā)和釋放，從而積極為美好環(huán)境與幸福生活共同締造添磚加瓦。通過突出黨建引領(lǐng)、部門聯(lián)動、群眾參與、齊抓共管，真正將科協(xié)組織、科普隊伍、基層群眾凝聚起來，形成了科普服務融入共同締造的最大向心力。
引導群眾，效果共評，達成最大滿意度
群眾高不高興、滿不滿意是評判成效的唯一標準。讓群眾滿意的關(guān)鍵在于尊重群眾意愿，堅持以人為核心推進科普服務，推動共同締造。應群眾所需，在群眾的大力支持下，借勢將科普工作與“共同締造”活動和“紅色屋場”建設深度融合，大力推進工作和服務觸角向下延伸，把科普活動舉辦到“紅色屋場”上，今年5月份以來，已在7個鎮(zhèn)的11個紅色屋場開展“科普大篷車走進紅色屋場”活動，向村民發(fā)放“科普包”超過2000份，向群眾普及農(nóng)用技術(shù)、生態(tài)環(huán)境、生命健康等方面的科學知識。將基層科普隊伍打造成為服務廣大群眾的“科普ｅ站”，切實提升基層科普的實效性，共同創(chuàng)造美好生活，讓群眾獲得感、幸福感更加充實，更有保障，更可持續(xù)。
服務群眾，成果共享，合成最大動力源
為了將共同締造活動走深走實，科協(xié)主要領(lǐng)導帶隊深入11個鎮(zhèn)（區(qū)）30多個村（社區(qū)）開展科技助力鄉(xiāng)村振興共同締造大調(diào)研，把脈主導產(chǎn)業(yè)，集聚科技資源，共商發(fā)展良策。著力推動把科普教育基地建到主導產(chǎn)業(yè)上，依托全縣“十大農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈”，圍繞食用菌、茶葉、林果、生豬（家禽及蛋制品）等十大特色產(chǎn)業(yè)，充分發(fā)揮專業(yè)大戶、家庭農(nóng)場、農(nóng)民專業(yè)合作社、農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)等新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營主體的科普功能，打造相關(guān)產(chǎn)業(yè)科普教育基地，探索“產(chǎn)業(yè)科普化”新路徑，積極融入全縣“以創(chuàng)新促發(fā)展”高質(zhì)量發(fā)展大局。分別選擇各村具有代表性的主導產(chǎn)業(yè)建設科普教育基地，在辦好試點的基礎之上力爭在每個村最終形成一個科普教育基地，為美好環(huán)境與幸福生活共同締造打造發(fā)展的最大動力源。
